Thema: M\u00f6glichkeiten und Grenzen des Klassenmusizierens\/Gro\u00dfgruppenunterrichts
\nDiskussion zu Zielen und Inhalten dieser Unterrichtsformen, um einerseits die Unterschiede zu \u201etraditionellem\u201c Unterricht herauszuarbeiten und andererseits verwirklichbare Zielvorstellungen f\u00fcr Gro\u00dfgruppenunterricht zu entwickeln.<\/p>\n
Thema: Durchf\u00fchrung praktischer Unterrichtsstunden mit anschlie\u00dfender Vorstellung des gesamten Konzeptes
\n<\/p>\n
Thema: Organisatorische Rahmenbedingungen f\u00fcr diese Unterrichtsformen und Erfahrungsaustausch<\/p>\n
Thema: Praktische Beispiele in kurzen Unterrichtssequenzen<\/p>\n
Thema: Verzahnung des Unterrichts mit anderen Aktivit\u00e4ten in der Schule oder im Musikverein oder in der Musikschule \/ Wie wird dieser Unterricht weitergef\u00fchrt?<\/p>\n
Gitarrenklasse \u2013 Kooperation von Schule und Musikschule<\/p>\n
Verst\u00e4rkt wird heute auch die Gitarre, als Kooperationsm\u00f6glichkeit von Musikschule und Schule, im Klassenverband unterrichtet. Ausgehend von den Erfahrungen der Musikschule Mosbach stehen die Vorstellung des Konzepts und dessen praktisch Erprobung im Mittelpunkt der Fortbildung stehen. Auf der Suche nach einer funktionierenden Methode beim Klassenunterricht mit Gitarren r\u00fcckte sehr schnell das Fach Elementare Musik in den Focus. Hier finden sich die Methodenvielfalt und Spielideen, wie Lernen in der Klasse oder Gro\u00dfgruppe stattfinden kann; diese werden auf die Gitarrenklassen f\u00fcr Kinder im Grundschulalter \u00fcbertragen. Freude an der Musik und gemeinsames Erleben stehen im Vordergrund, grundlegende Spieltechniken der Gitarre werden ebenso wie eine musiktheoretische Basis vermittelt. Die Klasse lernt experimentierend, improvisierend und gestaltend mit Grundph\u00e4nomenen der Musik (z.B. Kl\u00e4ngen, Klangverl\u00e4ufen, Parametern, Motiven, Rhythmen und Spielregeln) umzugehen und sie durch Gesang, Bewegung und Bodypercussion zu erweitern.
\nReferenten: Ingo Brzoska, Michael Diedrich<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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