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    Musikpädagoge, Musiker & Autor

aktuell


Monatsarchiv für Januar 2007

Fortbildung LVdM Ba.-W√ľ., Musikschule Mannheim, 22.9.2007

Samstag, den 13. Januar 2007

Klasse(n) Musik mit der Gitarre in der Grundschule Klassenmusizieren ist Thema der Bildungspl√§ne der Schulen. Mit dem ganzheitlichen Konzept ‚ÄěKlasse(n) Musik‚Äú wird diese Thematik unter dem Blickwinkel ‚ÄěSpiele mit Musik & Gitarre‚Äú methodisch didaktisch f√ľr den Gitarrenunterricht in Klassen oder Gro√ügruppen entwickelt. Entstanden aus der Praxis wird das Konzept seit vielen Jahren erfolgreich an Schulen […]

Musikschulkongress VdM, – 11.-13.Mai – Mannheim

Freitag, den 12. Januar 2007

AG14: Gitarrenklasse ‚Äď Kooperation von Schule und Musikschule, 11.Mai, 16.30 Referent: Michael Diedrich, Mosbach Verst√§rkt wird heute auch die Gitarre, als Kooperationsm√∂glichkeit von Musikschule und Schule, im Klassenverband unterrichtet. Ausgehend von den Erfahrungen der Musikschule Mosbach wird der Erfahrungsaustausch im Mittelpunkt der AG stehen. Auf der Suche nach einer funktionierenden Methode beim Klassenunterricht mit Gitarren […]

Klassenmusizieren/Großgruppenunterricht- 13.-15.April РHammelburg

Freitag, den 12. Januar 2007

Thema: M√∂glichkeiten und Grenzen des Klassenmusizierens/Gro√ügruppenunterrichts Diskussion zu Zielen und Inhalten dieser Unterrichtsformen, um einerseits die Unterschiede zu ‚Äětraditionellem‚Äú Unterricht herauszuarbeiten und andererseits verwirklichbare Zielvorstellungen f√ľr Gro√ügruppenunterricht zu entwickeln. Thema: Durchf√ľhrung praktischer Unterrichtsstunden mit anschlie√üender Vorstellung des gesamten Konzeptes

Fortbildung LVdM NRW РMusikschule Frechen, 17.März 2007

Freitag, den 12. Januar 2007

Klasse(n) Musik mit der Gitarre in der Grundschule Klassenmusizieren ist Thema der Bildungspl√§ne der Schulen. Mit dem ganzheitlichen Konzept ‚ÄěKlasse(n) Musik‚Äú wird diese Thematik unter dem Blickwinkel ‚ÄěSpiele mit Musik & Gitarre‚Äú methodisch didaktisch f√ľr den Gitarrenunterricht in Klassen oder Gro√ügruppen entwickelt. Entstanden aus der Praxis wird das Konzept seit vielen Jahren erfolgreich an Schulen […]