37. Pfingstkurs für Mandoline und Gitarre 28.5.-2.6.2012, Bayrische Musikakademie Hammelburg
Mittwoch, den 16. Mai 2012Zupfmusik auf höchstem Niveau: Pfingstkurs für Mandoline und Gitarre.
Zupfmusik auf höchstem Niveau: Pfingstkurs für Mandoline und Gitarre.
Nach der Fortbildung 2008, Klasse(n) Musik mit Gitarre in der Grundschule geht es jetzt, vier Jahre später um die Vertiefung und die Weiterführung des Klassenunterrichts.
Die Veränderung ihrer Angebotsstruktur war in den Musikschulen noch nie so groß wie Heute. Politik, Gesellschaft und Institutionen erwarten von einer zukunftsfähigen Musikschule, sich mit aller Kraft an einer besseren Bildung und Entwicklung der Kinder zu beteiligen. Die Instrumentallehrkraft sieht sich plötzlich vor einer großen Herausforderung: Sie soll im Rahmen von Kooperationen zwischen allgemeinbildender Schule […]
Klasse(n) Musik mit der Gitarre und anderen Instrumenten in der Grundschule Kooperation von Musikschule und Schule prägt inzunehmendem Maße die Bildungslandschaft. Ausgehendvon den Erfahrungen der MusikschuleMosbach stehen zum Thema „Gitarre im Klassenverband“ die Vorstellung des Konzepts und die praktische Erprobung im Mittelpunkt des Vortrages und Workshops innerhalb des Symposiums. Hinzu kommen Möglichkeiten und Grenzen des […]
Abenteuer Musik: Noten-ABC in der Elementaren Musik in Musikschule, Grundschule & Kindergarten. Klassenmusizieren ist Thema der Bildungspläne der Schulen. Mit dem ganzheitlichen Konzept „Noten-ABC“ wird diese Thematik unter dem Blickwinkel „Spiele mit Musik“ methodisch didaktisch für den Elementarnunterricht in Klassen oder Großgruppen entwickelt. Entstanden aus der Praxis wird das Konzept seit Jahren erfolgreich an der […]
Klasse(n) Musik mit der Gitarre und anderen Instrumenten in der Grundschule Kooperation von Musikschule und Schule prägt inzunehmendem Maße die Bildungslandschaft. Ausgehendvon den Erfahrungen der MusikschuleMosbach stehen zum Thema „Gitarre im Klassenverband“die Vorstellung des Konzepts und die praktische Erprobung im Mittelpunkt der Fortbildung. Hinzu kommen Möglichkeiten und Grenzen des Klassenmusizierens wie auch organisatorische Rahmenbedingungen sowie […]
Inhalt & Ziel: Ausgehend von den Erfahrungen der Musikschule Mosbach werden die Vorstellung des Konzepts und die praktische Erprobung im Mittelpunkt der Fortbildung stehen. Thematisiert werden: Möglichkeiten und Grenzen des Klassenmusizierens mit Gitarre, organisatorische Rahmenbedingungen, Verzahnung mit den Aktivitäten der Schule, Erfahrungsaustausch, Begleitung und Improvisationen mit den Tönen der leeren Saiten, Gitarrenpercussion, Powerchords, erste Akkorde […]
Ausgehend von den Erfahrungen der Musikschule Mosbach werden die Vorstellung des Konzepts und die praktische Erprobung im Mittelpunkt der Fortbildung stehen. Thematisiert werdenMöglichkeiten und Grenzen des Klassenmusizierens mit Gitarre, organisatorische Rahmenbedingungen, Verzahnung mit den Aktivitäten der Schule, Erfahrungsaustausch, Begleitung und Improvisationen mit den Tönen der leeren Saiten, Gitarrenpercussion, Powerchords, erste Akkorde zu gesungenen Liedern, Playbacks […]
Die vermehrt praktizierten Kooperationen zwischen Musikschulen bzw. – vereinen und allgemein bilden Schulen führen zu einer steigenden Nachfrage nach entsprechender Fortbildung für Instrumentallehrer und Vereinsausbilder. Aus diesem Grund wird in Bayern wieder ein Lehrgang über die Möglichkeiten und Grenzen des Klassenmusizierens/Großgruppenunterricht angeboten.